第二百九十九章 前路

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。”

　　陈父沉默了一会儿，“也行吧。既然当老师了好好干，少打游戏，不要误人子弟。”

　　“呃......”陈然顿了顿，“那自然是不会的。”

　　“嗯？”陈父听出了他的犹豫，“有什么问题吗？”

　　陈然将教材丢到书桌上，“这么跟您说吧，我原来打算执教的专业要求都不低，我就一本科学历，教不了。”

　　“我当时就说了，让你读到博士再出来上班，你非不听！现在......”

　　“停停停！”陈然连忙打住他的絮叨，“所以我决定开设一门新的专业，校长说了，他很看好我，要求可以放低一些。”

　　陈父愣住了，“什么专业？”

　　“游戏制作。也就是专门培养游戏制作人的。”

　　陈父登时大怒：“你自己玩不够，还要去祸害别人！”

　　“这怎么是祸害人呢？”陈然耐心地解释着，“游戏制作人说白了就是设计师，是全面掌握从研发到运营整个体系、统筹全局的领导者。”

　　“毕业了就算不进入游戏行业，在别的地方也是个优秀的领导人才啊。”

　　“......”陈父沉默了一会儿，“领导企业集团也行？”

　　陈然抹了一把汗，“应该可以吧。”

　　“哎。”陈父深深地叹了口气，“本来以为你至多这辈子为祸一方，现在却要贻害万年了！”

　　陈然无语，“算了，不跟你多说，我得继续看书了。”

　　“嗯？”陈父突然燃起一丝希望，“看什么书？”

　　“《游戏制作人入门宝典》。”

　　“嘟——”

　　陈然摇摇头，将耳机取了下来。外面春光正好，正是一天中最舒适的时刻。他端着茶杯走到阳台上，短暂地休憩一下。

　　林予澄此时正在不远处的旧京大学里上课，陈然在家里也在自学游戏制作人需要的知识素养。

　　游戏制作人并不是上几节课就能培养出来的，和高校里大多数的本科课程一样，陈然正式执教后至多能带领学生入门，真正要培养成制作人，还需要在企业里不断地锻炼实践才行。

　　当然，学生在学校里也能通过社团的方式先行锻炼。只是游戏制作人这种领导类的人才，一个社团最多也只能培养一个罢了。

　　陈然抿了口茶，“任重道远啊。”

　　回到房间里

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